卯寨沟的记忆

如果盘点我儿时记忆中最难忘记的地方,如今回想起来还是很多,不过这些地方都是故乡小山村里的沟沟洼洼、梁梁峁峁,如边坡的麦子地、转嘴子的羊圈、坷洼的山杏园 。这些场景在脑海中时常一幕幕地显现,随之影像出一段动感的童年。而这些场景里卯寨沟是我印象最深,记忆最甜的地方之一。达坂山末梢西北...

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儿时的澡堂

儿时的澡堂早已归于历史的尘埃,偶尔走过那些残垣断壁似乎勾起曾经经历过的往事。儿时的澡堂名字起的也打上了时代烙印,东风浴池,可想而知,那是的许多事物只能属于国营,不似现在的,个体的,私营的遍地开花,就是没有国营的。当时的东风浴池与小街上最有名的东风饭店毗邻,门向朝西,几间砖墙瓦房,...

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男欢女爱老妻少夫

现在社会上有一个愈演愈烈的现象,男女关系变得越来越不拘一格,尤其是姐弟恋似乎都成为了时尚。恋也就恋了,还非要用一纸婚书加以确认,仿佛只有这样才能巩固老妻少夫在家庭中的地位。可是谁都知道这种婚姻关系比年龄相当的婚姻存在着太多的不稳定因素,如果那个已经徐娘半老的女人,带法儿有点心智,...

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也谈雨

我阅读过的汉语,对雨有一种赞美。显然是我国几千年悠久历史的农耕文明,好雨知时节,当春乃发生。你看古人赋予了雨的思想灵魂,雨会观颜察色,更加会看天时地利。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。即使是春日大潮也要把雨当作先头部队,潮水仅能让舟船浮动,只有暴雨,让舟船横着,可见雨的作用力甚至...

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山东省民族中等职业学校财经专业校企合作模式探究

校企合作指的是根据人才市场的需要,为学生制定科学有效的学习目标,通过学校和企业联合培养的方式,提高提高教学效果。这起合作形式的实行,需要进行师资力量、学校政策、市场关系、专业课程等多方面的考虑与磨合,在研究的过程中发现由于我国校企合作模式研究起步较晚,因此还存在着办学目目标不明确...

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山东省民族中等职业学校财经专业校企合作模式探究2

2.1.1中职教育中职院校指的是提供中等职业教育的途径,中职院校的形式主要有中专、技校、高职、成人中专等,其中成人中专指的是为成人提供中等职业教育的特殊院校。中职院校的招生对象为初中生,通常学历为三年制。从学历层面来看,中职院校属于中等教育。中职院校的发展宗旨为培养应用型的实用人...

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山东省民族中等职业学校财经专业校企合作模式探究3

3.1.1青州市中等职业院校发展现状青州是古九州之一,是隶属潍坊的一座文化名城,李清照、范仲淹等文化名家曾旅居并任职于青州,青州的文化渊源深厚,文化底蕴浓厚,在青州,至2021年底,青州市有10所中等职业学校,其中有6所为公立性质,其余4所为私立性质。与中职学校制定联合培训策略的...

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山东省民族中等职业学校财经专业校企合作模式探究4

5.1.1校企合作不深入从社会的角度来看,企业的终极目的是为了获得更多的利润和更少的费用,这是一个可以被衡量的物质需求。而中职院校以改善教育质量、培育高技能的专业技术人员为目的,以促进升学率和就业率、全面提高整个社会的文化教育质量。尽管二者在追求自身的终极目的上有着相同之处,但是...

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山东省民族中等职业学校财经专业校企合作模式探究5

6.1.1提高企业对校企合作人才培养模式的认知我国中职院校对 产学融合 的重视程度较低,主要原因在于中职院校对 产学研 的理解不足,所以,要充分认识到中职院校和学校之间的协作关系,必须要加强对中职院校和专业学校的协作教育的重视,从而促进学校转变思想,主动地将教育工作融入到校企联合...

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我与梅花

那年初遇《墨梅图》,要说惊为天人也不为过。更因得画旁题诗 不要人夸好颜色,要留清气满乾坤 ,种下一颗梅风如此,人亦如此的心。此后辗转求学,未能再细见。只是心里有了一个愿望,此生一定要去看一次梅花,许是机缘未到,直到学业完结,也未能亲见梅花。倒是至今已经走散的一位友人,见我常将梅花...

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内卷,一场全社会的无声悲哀

内卷 一词自登上热搜后,其热度一直没有褪去。 边骑车边看电脑 论文要求5000字却写了10000字 社畜 长期加班导致猝死 等内卷现象已经不再是新闻,内卷开始渗透到的各个方面,小到上课占座,大到考证、考研、就业,内卷几乎无处不在。我们被无数个内卷人裹挟着前进,他们原来以为这是努...

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在尘世里,做最好的自己

做好一朵花,就努力绽放;做好一个人,就茁壮成长。总以为来日方长,蓦然回首,许多时光已被岁月的长河搁浅在流年彼岸,只能成为记忆长巷里或浅或深的印迹,又似坠入泥土的落花,再也无法飞回岁月的枝头,娇艳如初。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。莫在最美的年华,辜负最好的自己。也许,我们不是灼...

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